Esta corta historia no tiene nada que ver con el agua, pero sí con una de mis pasiones que es la docencia inclusiva. Esa es una de mis principales preocupaciones por las que vivo pensando en cómo hacer para romper las barreras que todavía existen en la sociedad. Obstáculos que deben sortear quienes padecen alguna discapacidad del orden que sea (física o intelectual). Uno de esos colectivos que aparecen como invisibilizados pero que hay que conocer y apoyar son las personas con TEA (Trastorno del Espectro Autista), absolutamente incomprendidos y que sufren una discriminación pasiva que hay que visibilizar y atender como corresponde. Por ellos va esta cortita historia de ruedas y pedales...
